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한국의 미디어교육
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한국언론재단
한울아카데미 / 2003-10-17 발행 / 크라운판 / 반양장 / 168면 / 15,000원
ISBN 89-5711-026-7 93300
분야 : 한국 언론 재단 간행물, 언론학
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미디어교육이 한국에 전해진 지 30여 년이 지났다고 한다. 그만큼의 연륜은 미디어교육에 관한 많은 논의를 생산했다. 하지만 한국의 미디어교육이 어디에서, 어느 정도, 어떤 형태로 진행되고 있는지에 대한 논의는 부족했다. "미디어 존재"인 학생들에게 가장 중요한 학습공간이자 소통공간인 학교에서의 미디어교육 실태에 대한 관심 역시 부족했다. "한국의 미디어교육"은 이 점에 주목했다. |
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제1장 초 중 고교 미디어교육 실태조사
1. 조사 배경 및 목적
2. 조사개요
3. 조사결과
제2장 미디어교육 전문가 의식조사
1. 조사목적
2. 조사개요
3. 조사결과
제3장 조사결과 요약
제4장 시민사회영역의 영상미디어교육
1. 서론
2. 영상미디어교육의 교육영역
3. 영상미디어교육의 주체
4. 시민사회영역 영상미디어교육 현황 분석
5. 주제별 집중사례 조사
6. 결론 |
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